目前，大家圍繞在線教育新格局——教育機構如何拓展在線教學市場資源展開了話題互動。
　　

　　會談上，實體教育管理機構紛紛表達自己搭建網絡技術教學工作平臺的困擾，總結出以下行業痛點：

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　　1、開發成本
　　
　　建立一個網絡教育平臺需要一個強大的技術開發團隊，至少超過十人，超過幾十人的團隊開發成本，從而使體育機構緊張和氣餒。
　　
　　2、運維成本
　　
　　網絡教育平臺不同于體育院校，產品更新、系統升級等迭代效應需要長期運行維護，如控制不當，產品將超預算暫停。
　　
　　3、師資力量
　　
　　在線和離線教育機構之間的區別在于場景空間。網絡教育在解決空間問題的同時，更注重教師隊伍的背景經驗。目前，中小學校的校長網絡教育已經被資本所控制，名師教育的作用不足。
　　
　　4、營銷模式
　　

　　目前，許多體育院校在提供課程服務時，已經處于資產重、模式重的狀態，需要租用教學場所，聘請專業教師和服務人員，對網絡教學模式沒有明確的認識。

　　
　　5、教學體驗
　　
　　與會教育從業者最為擔心的就是通過線上進行教學活動體驗，如果線上教學質量保障做不好，會嚴重影響到教育管理機構的行業。
　　
　　結合參與教育機構的觀點分享，在大環境的背景下，教育機構經歷了一些沉重的挫折，并轉變為在線教學模式。一線教育機構已經開發了自己的在線學校平臺。對于中小型教育機構，他們可以采用在線教育SAAS系統的服務模式，通過開源教學平臺構建個性化的、專屬的在線學校。開源SAAS系統具有資產輕模式、在線和運營的優勢，有效地解決了體育機構的行業痛點。